Trabalhando com projetos

Nesse trimentre estamos iniciando o projeto sobre o meio ambiente.
Como ponto de partida trouxemos para nossos alunos o filme Wall-e, representado por um robô pois o mesmo retrata bem a problemática do lixo na Terra uma vez que o homem não cuidou bem do planeta e tudo virou uma enorme lixeira. No decorrer do filme, surge então a salvação do planeta, uma única plantinha. Após vários desencontros é salva por Eva, também um robô, que planta a árvore, então resurge assim, a vida no planeta Terra.
Após a sessão de filme, realizamos uma enquete com os alunos sobre o tema do filme, o problema apresentado e a solução.
Realizamos uma pesquisa para sabermos como cada família cuidava do seu lixo, como está o local onde moramos, os terrenos baldios no entorno da escola, etc.
Uma atividade bem desafiadora e prática, envolveu a confecção dos personagens Wall-e e Eva utilizando materias de sucata.
Ainda estamos no ínício do projeto, temos muitas novidades pela frente.

TRABALHANDO COM PROJETOS

Nossa escola trabalha por projetos e tem como título Eu me conheço?
O subtítulo que trabalhamos no 2ª semestre era: Eu e o outro, no qual ocorreu o encerramento no dia 19 de setembro. Teve como culminância “Festival de talentos” onde todos os alunos participaram,desde a pré-escola até a 8ª série. A participação efetiva dos alunos e da comunidade ficou visível através da riqueza das apresentações, isso só vem a confirmar que quando o grupo se une e trabalha em parceria as coisas realmente acontecem. Nós como professoras desta escola e alunas do Pead, nos sentimos orgulhosas dos frutos que estamos colhendo.

Fases da vida humana

A partir do texto e das atividades da Psicologia da vida humana, construí uma tabela adaptada para os alunos da minha turma. Nesta tabela constavam quatro fases da vida humana (selecionei apenas quatro para melhor entendimento dos alunos). Os alunos deveriam completar a tabela relacionando a fase, a idade e as características mais marcantes de cada etapa. Foi uma atividade iniciada na sala de aula e eles concluíram extraclasses, com o auxílio dos pais.

Desafio do Professor

Para construir um futuro melhor, o maior desafio ao professor é ensinar bem. Para isso ele tem que dominar a didática, usando recursos variados e gerindo com segurança os problemas da classe. A ética tem de orientar seu trabalho.
O educador que “veste a camiseta” mostra comprometimento com a prática do que é benéfico para a aprendizagem e com os valores que dignificam o ser humano. Afinal o professor é referência marcante para seus alunos. É primordial compreender as características da sociedade de hoje: globalizada e excludente, marcada pelo conhecimento pela informação, pela tecnologia e pelo consumo e seus reflexos no cotidiano escolar.